Lucia och Julfest

Hej igen!

Vi vill tacka alla barn och föräldrar för en jätte trevlig Lucia fest. Era barn har varit så duktiga när vi har träna på Luciatåget och vi fick alla ta del av deras härliga framträdande.

Idag har vi haft Julfest på Sländan. Barnen har fått dekorera en julduk som vi använde när vi åt julbord till Lunch. Duken ser ni på bilden nedanför.

Efter barnen hade målat på duken dansade vi runt granen. Det blev "Räven raskar över isen", "Små grodorna" och många fler. Där efter åt vi Julbord, det var jätte gott tycker vi pedagoger, barnen däremot har nog andra favoriter =). Vi satt vid ett långbord, det var riktigt mysig.

Framöver så fortsätter vi med julpyssel och pepparkaksbakning. Och nedräkningen till julafton fortsätter. Om vi inte hinner blogga något mer innan julledigheten så önskar vi er en riktigt

GOD JUL och ETT GOTT NYTT ÅR

Pedagogerna på Sländan

Lucia närmar sig med storm steg

Oj oj oj vad tiden går fort. På Måndag är det Lucia. Vi håller på att förbereda oss för Lucia tåget och firandet efter. Denna veckan har barnen bakat Lussekatter. Visst ser de goda ut! Imorgon kommer vi ha general repetion av Lucia tåget, då kommer det en förälder hit och akompanjerar oss när vi sjunger.

Vi förbereder oss inte bara för Lucia utan även för Julen som står och väntar runt knuten. Här på Sländan julpysslas det för fullt. Här nedanför kan ni se en bild av tomtar som barnen har gjort. Det är så härligt när ingen tomte är den andra lik.

Vi har fått fram granen som några barn har klätt. Det hänger röda kulor och "gläns" (glitter) i granen. Barnen hade underbara diskutioner om hur man ska klä granen. Någon hängde kulorna på samma gren och det tyckte någon annan var fel. Vem som skulle få äran att sätta stjärnan i toppen av granen diskuterades länge innan barnen kom överens.

Från era barn till er föräldrar Varmt Välkomna på Lucia firande på Måndag.

Mvh Pedagogerna på Sländan

Nu har vi gått in i December =)

Hej igen alla föräldrar!

Nu har vi gått in i December med allt vad det innebär. Förberedelser inför Lucia och Jul. Barnen på sländan Julpysslar för fullt. Det blir en härlig julstämning med alla fina saker som nu pryder våra fönster. Vi sjunger Lucia sånger så taket lyfter sig. Igår var det första december och vi började med Sländans adventskalender. Kalendern ser ut som ett tåg och för varje dag får ett barn sätta upp sin bild i ett av tågets fönster. Vi räknar ner dagarna tills tomten kommer och hälsar på i stugorna. Vi längtar nog lika mycket både vuxna och barn, det är bara olika saker vi längtar efter =)

Varma hälsningar från pedagogerna på Sländan

Ja ser det snöar, ja ser det snöar...

Hej alla Sländan föräldrar!
Här kommer några få rader från oss pedagoger.

Nu när snön har kommit på besök och verkar vilja stanna har barnen varit aktiva i sina försök att göra snöbollar och bygga snökojor. Tyvärr är det inte helt rätt snö för byggen. Vi har i veckan börjat känna lite julstämning. Vi övar på sångerna till Lucia firandet och vi pedagoger börjar kolla på olika julpyssel som vi kommer att erbjuda era barn att göra. Det är planerat dagar då vi ska baka lussekatter och pepparkakor, detta kommer ske under flera dagar så att alla barn kan få chansen att baka.

Idag har Sofie kommit till oss. Hon kommer att vara här i två veckor då hon har praktik. Alla barnen var jätte glada över att se henne. Även vi pedagoger är glada över att hon får göra praktik hos oss, det kommer hon inte få göra fler gånger eftersom hon har jobbat på Sländan.

Kör försiktigt i snön.
Varma vinter hälsningar från Pedagogerna på Sländan

Teater

Hej igen alla föräldrar!

Måndagen den 15 november hade vi besök av Kulturskolan som spelade teater för barnen. De spelade Bockarna Bruse, vilken barnen känner väl igen sen tidigare. Nästan alla barn satt och tittade med stort intresse. (Det kan vara lite läskigt med trollet.)

När de hade spelat upp bockarna bruse på två olika sätt frågade de om barnen visste någon vuxen som var modig. Barnen föreslog Anna som fick spela trollet. Anna var jätte bra som troll, kanske hon blir skådespelare senare i livet =)Efter att Anna hade spelat teater fick några av barnen också göra det.

Vi hade en härlig förmiddag och vi har sjungit sången Bockarna Bruse många gånger om. Idag Tisdag har barnen spelat upp Bockarn Bruse för varandra på förmiddagen. Alla verkar gilla att titta och spela teater.

Så vem vet vi kanske får se era barn på stats teatern när de blir stora =)

Vi ser fram emot att träffa er på Dropp in Kaffet i eftermiddag.
Mvh Pedagogerna

Nalle Fest

Hej!
Jag (Nadja) vill berätta om vår Nalle Fest som ägde rum på Nallens dag den 27 okober. Alla barnen hade med sig gossedjur till Sländan och vi hade en samling där gossedjuren fick vara med. Vi sjöng sånger och lekte lekar. Efteråt blev det fika, Nalle kakor (äpplekaka i nalleformar, kakorna syns på bilden här över) som fyra barn hade bakat dagen innan.

Denna dagen hände även en annan spännande sak. Vi hade brandövning, vi hade tidigare under veckan pratat om hur vi ska göra om brandlarmet gick. Barnen gjorde helt rätt och vi var alla ute jätte snabbt. Brandövning gör vi en gång varje termin för att vi inte ska glömma av hur man ska göra.

Nästa vecka är det höstlovs vecka, då kommer vi hitta på flera mysiga saker t.ex gå på konsert och ha maskerad. Det kommer jag berätta mer om nästa gång.

Mvh Pedagogerna

Vad gör barnen på Sländan?

Hej alla föräldrar!

Jag (Nadja) tänkte berätta lite om vad barnen har gjort på sländan.

Barnen har lyssnat på Anita som läste Castor bakar. Efter sagan bakade de en sockerkaka efter reseptet som fanns i boken. Kakan blev jätte god.

Ateljen har använts flitigt... Barnen har gjort hand och fot avtryck som de sen satte ihop så det liknar Älgar. Eftersom gruppen är så liten har vi kunnat sitta allihopa i ateljen samtidigt. Anna var med när 10 barn målade samtidigt, detta är ett bra tillfälle för barnen att öva på att vänta på sin tur och hjälpa varandra. Barnen har målat på gipsfigurer. Tillsammans med Monika provade de att måla med vattenfärg över ett fält som de hade målat med vaxkritor, vatten färgen fäste inte.

De stora barnens projekt går vidare. Barnen har tydligt uttryckt att de tycker det är spännande att bygga broar av olika material och olika former. De har byggt en stor bro av frigolit. Frigolit bron använder barnen för att spela upp en dockteater om Bockarna Bruse. När de övade tillsammans med Nadja fick barnen också ett tillfälle att öva sig på att ta beslut på ett demokratiskt sätt, barnen valde att det var mest rättvist att lotta om vilken roll man skulle vara. Det är så härligt att se hur barnen även på eget bevåg konstruerar broar. Vi har sett broar av ägg på mackan och broar av stolar till leksaksbilarna. Den senaste bron de har byggt är en av pinnar när de var i skogen med Anita och Monika. Även denna bron användes för att spela bockarna bruse, bockarna var gjorda av kottar.

De mindre barnens projekt går också vidare. De har till exempel lekt en lek där en ligger under en filt och de andra får gissa vem som är borta. Detta tyckte barnen var jätte roligt.

Nu ska jag återgå till era underbara barn.
Jag skriver snart igen.
Mvh Nadja

Monikas utbildning

Monikas utbildning 23/9-10

Vi pratade om barnsyn. Den traditionella barnsynen i förskolor har varit att vi har tagit oss för vana att uttrycka oss i termen ”barns behov”. När vi talar om att barn har behov, till exempel rörelsebehov, ligger det underförstått att barnet behöver röra på sig mera. Det vill säga, vi ser en brist och sätter in ännu mer rörelseaktiviteter i planeringen. Vi ser ett problem, det är det som är problemet. Läroplanen talar knappast alls om behov i den meningen, istället träder det kompetenta barnet fram. Barnet som aktivt tar del i sin egen utveckling. Barnet med förmågor.

Vi pratade också om vad det finns för likheter och skillnader mellan Lpfö-98 och Malaguzzis (Reggio Emilias) tankar om barn.

Likheter:
Det kompetenta barnet, se barnets förmåga och stödja barnet att utveckla den.
Miljön ska utmana och locka till lek och aktiviteter, den skall inspirera barnen att utforska omvärlden.
Barnen skall möta vuxna som ser varje barns möjligheter och som engagerar sig i samspelet med både det enskilda barnet och barngruppen.
Barnet skall ha möjlighet att enskilt fördjupa sig i en fråga och söka svar och lösningar.

Skillnader:
Interaktionen mellan barnen, att barnen lär sig av varandra är fundamentalt i Reggio Emilias filosofi.
Det estetiska är också viktigt och att man arbetar i smågrupper.
I Reggio Emilias filosofi skattar man lärande högre än undervisning.

Höstens handledning med Eivor

Hej!
Jag (Nadja) vill berätta lite om vad vi ska göra på handledningstillfällena med Eivor.Vi hade tidigare fått ett förslag från Eivor om att vi skulle gå igenom och jobba med den nya läroplanen som kommer börja gälla från och med års skiftet. På första handledarträffen beslutade vi tillsammans att vi ska läsa boken Barns lärande av Sonja Sheridan och koppla det vi läser till den nya läroplanen. Vi kommer läsa en liten del av boken till varje träff och själva besvara några frågeställningar. På träffarna kommer vi sedan att diskutera det vi läst och därmed få ta del av varandras syn på det vi har läst.

Den nya läroplanen blir fastställd i november men börjar inte gälla förrän i januari 2011. För att vi ska hinna lära oss den och reflektera över hur vi ska använda den i praktiken tycker vi att det är bra att vi har hela terminen på oss att bekanta oss med texten. Läroplanen är ett dokument som ska genomsyra allt i verksamheten vilket medför att vi som pedagoger behöver vara ordentligt pålästa om vad som står i den. När en ny läroplan börjar gälla tar det lång tid för pedagogerna att implementera den i verksamheten.

När vi har haft handledning och känner att vi kan den nya läroplanen kommer vi att informera er föräldrar om vad som skiljer den nya från den gamla läroplanen.

Mvh Nadja och de övriga pedagogerna =)

Monikas utbildning

I torsdag började jag min utbildning i Fördjupat läroplansarbete utifrån ett Reggio Emilia-filosofiskt synsätt.

Först fick vi en introduktion av utbildningen och sedan presenterade vi oss för varandra (28st). Vi fick göra ett "lära känna varandra" grupparbete i fritt skapande. Därefter pratade vi om Reggio Emilia begrepp, bland annat om vad är Reggio Emilia för dig?
Dessa ord kom upp; samspel, intresserad, transparant, kommunikation, struktur, miljön, naturen, rum i rummen, sinnen, fantasi, konstruktion, lyssna in, se möjligheterna, möten, piazza och skapande.

För att kunna tillgodose barnets behov är det viktigt att titta på vem barnet leker med, vad och var leker barnet?

Tills nästa gång ska jag, under en dag, reflektera över när jag säger ja respektive nej till barnen och på vilka grunder?

Jag ska också tänka på, i möten med barnen, vad har jag förundrats över idag?

Litteratur denna terminen är; Glasfåglar i molnen och Lyssnandets pedagogik.

Utbildningen känns bra och jag ser fram emot nästa tillfälle. Utbildningen är på torsdagar jämn vecka och håller på under ett års tid.

Hälsningar Monika

Veckan som gått (v35)

Hej igen!

Vi vill berätta lite om hur veckan har varit. Denna veckan har vi dragit igång med projekt, gymnastik, skogen och rytmik.

De stora barnens projekt var broarna som är beskrivit i det tidigare inlägget. De mindre barnens projekt är "Det matematiska språket". Barnen samlades och lekte med begrepp som över och under. Barnen var nyfikna och glada, de var ivriga att få göra momenten vilket resulterade i ett tillfälle att även träna socialkompetens, då man får vänta på sin tur.

Gymnastiken var efterlängtad, barnen fick göra en hinderbana. När de sen kom tillbaka in på Sländan berättade de med stor glädje för de pedagoger som inte hade varit närvarande.

På onsdagen gick vi till skogen. Barnen klätrade i träd. Vi hittade blåbär som barnen plockade och åt. Inne i skogen lekte vi en lek som heter "Byta träd". Efter några försök blev barnen jätte snabba på att byta träd.

Idag Torsdag har de mindre barnen haft rytmik. Då lekte vi en lek som gick ut på att springa när musiken spelar och sen ställa sig i en rockring när musiken tystnade. Barnen skrattade mycket under tiden vi lekte.

Varma hällsningar Pedagogerna

Projekt Problemlösning

Idag var det första gången som grupp 1 hade projektarbete.

Barnen fick i uppgift att hjälpa Bockarna Bruse att bygga en bro över bäcken. Så att bockarna kan gå över och äta det goda gräset som växer på andra sidan.

På bordet fanns det olika material som barnen fick använda i sitt byggande. Det fanns tandpetare, korkar, klädnypor, dekorations stenar med mera. Barnen limmade ivrigt ihop sina broar. Under tiden de jobbade med sina broar pratade de med kompisarna och berättade för varandra hur de tänkte. Resultatet av arbetet blev fem broar som alla har sitt eget unika utseende.

/Nadja

Terminsstart Ht 2010

Hej Alla Föräldrar!

Nu när terminen har börjat vill vi berätta hur en vecka på Sländan kommer se ut i höst.

Måndagar:
Kommer Grupp 1 vara inne på förmiddagen med Nadja och ägnar sig åt temaarbete. Denna grupp kommer att ha problemlösning som sitt projekt. Nadja kommer att presentera olika problem för barnen som de sen får lösa. Dessa arbeten kommer att beröra matematik, teknik och naturvetenskap. Barnen kommer att få skapa, tänka och diskutera tillsammans för att hitta lösningar på problemen.

Tisdagar:
Kommer Grupp 2 vara inne på förmiddagen med Monika och ägnar sig åt temaarbete. Denna grupp kommer att ha det matematiska språket som sitt projekt. Med detta som arbetsområde kommer barnen att beröra både matematik och språk. Barnen kommer att få tillfälle att lära sig viktiga matematiska begrepp som används dagligen i alla människors vardag och som har stor betydelse för barnets fortsatta matematiska lärande.
Kommer Grupp 1 att ha gymnastik med Monika i gymnastikhallen.

Onsdagar:
Kommer alla barnen gå till skogen på förmiddagen.
Kommer Monika att ha förberedande förskoleklass med Ellen och Wilmer.

Torsdagar:
Kommer Grupp2 att ha rytmik med Nadja på förmiddagen.

Fredagar:
Kommer att ägnas åt skapande och städ/sortering på förmiddagen. På eftermiddagen kommer det att vara en myssamling.


Varje dag kommer det finnas stunder då vi läser saga för barnen och måndag till torsdag har vi sångsamling på eftermiddagen.


Vi ser framemot en höst full av nya upptäckter tillsammans med era barn. Där glädje och lärande står i centrum.

Varma hälsningar från Pedagogerna på Sländan

Sommar

Hej,
nu är det sommar (och sol för tillfället :) )
Jag tänkte berätta lite om vad vi gjorde förra veckan och eventuellt vad vi gjorde igår också om jag hinner.
Förra veckan var vi på vår årliga utflykt till Nolhaga, det var väldigt lyckat, det var 5 föräldrar som var med på utflykten + jag (Sofie) Monika och Louise.
Det var väldigt mulet och lite lite regn men från min sida perfekt väder när man åker till Nolhaga.
Vi gick i "djungeln" sedan gick vi och fikade. Efter att vi hade fikat så promenerade vi till lekplatsen, på vägen till lekplatsen såg vi många "mördarsniglar" och en ekorre som fångade allas uppmärksamhet, ekorren var väldigt nära oss och var inte speciellt blyg.
Väl på lekplatsen fick vi leka ett tag innan vi skulle äta vår lunch. Lekplatsen är väldigt stor i nolhaga, och det finns något där för alla.
När vi lekt, ätit och lekt ännu mer så gick vi ner och tittade på djuren.
De djur vi mötte var bland annat massor med olika fåglar, lamm, getter, får, ponnys, grisar, papegojor, undelater, en tupp och flera hönor (för er ordmärkare så är jag medveten om att de flesta djur jag skrev där är fåglar men det var olika sektioner de första fåglarna var fåglar från ev kallare klimat jag inte riktigt kan namnen på) Jag har säkert missat nått djur men det var väldigt många djur. Barnen tycker det är så mysigt med djur och dom pratar mycket om djuren efter ett möte med dom.
Vi hade väldigt trevligt och det var kul att så många föräldrar kunde ställa upp och följa med.
Vi målade förra veckan månadsteckningar som nu sitter i barnens ramar i lekhallen.
Eftersom vi märkte att barnen hade haft så roligt på Nolhaga och att dom pratade såpass mycket om det så blev även denna månadens teckning någonting de sett på nolhaga.
I onsdags var Anna inne och arbetade för Annette, Anna är väldigt naturlig och bra med barnen så när hon är inne och arbetar så fungerar det väldigt bra.
I torsdags så var Rasmus inne och arbetade för Monika. Vi hade i torsdags endast 6 barn.
Vi var och kollade på skolavslutningen som hölls på dansbanan. Det var en väldigt fin avslutning med både skratt och tårar. Där träffade vi många andra sländanbarn, föräldrar och syskon.
I fredags var Anna inne och arbetade istället för Monika, då hade vi också få barn, 7 barn var det som var här då många sjuka pga vattenkoppor.
Vi passade denna regniga förmiddag på att ha lite "fredagsmys". Vi hade kvar nacho-chips från en tacobuffé vi fått till lunch nyligen. Barnen fick nachochips och salta pinnar i en kåsa och med ett glas päronjos bredvid. Jag och Louise staplade upp stolarna i en båge runt datorn och satte på två avsnitt av djungeljorge och så hade vi bio. Det var väldigt mysigt. Vi fick även på fredag pannkakor till lunch och då passade vi på att rada upp pannkakorna och vips hade vi en pannkakstårta.

Jag får fortsätta på torsdag eventuellt.
Hoppas ni får det gott i värmen
Med Varma Hälsningar
Sofie

tisdag igen :)

Hej,
vi har precis avslutat vårt mellanmål med nylagade ostscones och smoothie. :) det var gott!
Så nu sitter jag här nöjd och tänkte skriva några rader i bloggen.

Det var roligt att se att så många föräldrar kom på hitta vilse "utbildningen" i lördags!
För er som inte var där och ni som vill titta lite mer i materialet som vi fick till Sländan så finns det på Sländan, fråga personalen så fixar vi det.

Han som höll i själva utbildningen hette Lars Lyborg.

Jag ska sammanställa mina anteckningar från utbildningen på torsdag och det kan hända att jag skriver in dom här också då.

Sedan sist jag skrev så har vi självklart gjort en hel del.
Men jag börjar med onsdagen förra veckan.
På förmiddagen så gick Anita, som hon gör nästan varje onsdag till skogen med de 5 äldsta barnen, jag kommer i nuläget inte riktigt ihåg vad dom gjorde men dom hade enmassa pinnar med sig tillbaka. När Anita var i skogen med de 5 äldsta så passade även jag och Anette på att gå på promenad med de 6 barn som var kvar på Sländan.
Vi gick upp till sjön (samma väg som jag och Stella gått veckan innan med de yngsta barnen).
Vi hittade massor med myror även denna gången, stampade på trollets bro (som tur var så tog han oss inte denna gången heller, men vi hörde honom), och kastade sten i vattnet, det lät "plupp" när stenen kom i vattnet.
När vi skulle gå tillbaka så hittade vi inte riktigt den stigen som man brukar ta ner, utan den stigen vi gick på tog slut efter ett litet tag, men då var det bara att göra en egen "stig".
Vi hittade iallafall tillbaka till lunchen :)
Det var väldigt härligt väder och mysigt att gå iväg på äventyr med barnen.
På Torsdagen så var Eva i skogen med de mellersta barnen, Monika var iväg med eldgruppen och räddade grodägg, grodäggen låg på ett sådant ställe där att vattnet höll på att torka.
Monika hade med sig både SOPERhjältar, och grodhjältar. Alla var miljöhjältar.
Jag var kvar här med två av de yngsta barnen, båda de två som var kvar här på sländan var lite trötta den dagen så vi kollade på Pingu och så satt vi i soffan och läste sagor och hade en riktigt mysig förmiddag, det var inte riktigt vad jag hade planerat men ibland så ändras planerna beroende på vad barnen vill göra den dagen.
Från början så skulle vi följt med mellanbarnen till skogen men eftersom att vi märkte på båda de två små att dom var lite trötta den dagen så är det dumt att utmana ödet.
Vi hade en väldigt mysig förmiddag där vi tog det riktigt lugnt.
Det är viktigt att tänka på att det är viktigare att ha en behaglig förmiddag för alla parter än att göra det som man planerat just den dagen.
På fredagen så var Eva hemma på grund av vård av barn, vi fick då inte in någon vikarie utan vi fick äran att arbeta med mamma Sofi.
Det gick väldigt bra och Sofi är en naturbegåvning :)
Det var inte så många barn här på fredagen så vi hade en lugn och harmonisk dag.
Igår, måndag så var jag iväg med två av de äldsta barnen i blåsippsdalen i Floda.
Vi åkte vid 9.30 och kom tillbaka först vid 12.00, så det var en lång utflykt.
Vi hade med oss smörgåsar och kex.
Vi var och hämtade min hund innan så han fick följa med. De två barnen som var med tyckte detta var jätteroligt och de fick turas om att hålla honom i kopplet.
Vi fikade ute på en "ö" (man var tvungen att hoppa över en liten bäck för att komma över).
Det jag tyckte var underligt var att barnens sista smörgås tog slut så snabbt, undrar vart den tog vägen.
Vi tog enmassa kort när vi var ute igår, naturen i blåsippsdalen är helt fantastisk även om det inte var så överdrivet många vitsippor som var utslagna just nu.
När vi skulle lämna tillbaka Tjabo (hunden) så sa vi hejdå kanske 5 gånger, vi ville inte lämna tillbaka honom.
Det är underbart att se hur ett djur och ett barn kan binda sådan kontakt med nästan en gång. Det är nästan som om det är "kärlek" vid första ögonkastet, så fort Tjabo kommer fram till barnen och busar eller gosar med dom så är dom fast vid honom resten av dagen.

Idag skulle de 9 äldsta gått till skolan och lyssnat på musik men då detta blivit inställt så bestämde vi oss för att gå och titta till grodäggen och plocka skräp runt fotbollsplanen, vi var jättemånga soperhjältar idag. Grodorna hade växt och blivit små små yngel på ett av ställena. Medens jag och Monika gick och tittade till grodorna och plockade skräp så stannade Eva på gården med två av de yngsta och plockade skräp på våran gård, en av de yngsta ville även nu efter mellanmålet plocka skräp och det är ju bara ett tecken på att det vart roligt och lustfyllt innan.


Nu ska jag gå ut till barnen :)

Vi ses!

Med Varma Hälsningar
Sofie

vårmys

Hej!
Sedan sist har vi haft för oss enmassa skoj.
På påsklovsveckan så hade vi lite färre barn än vanligt så både på onsdag och torsdag så passade jag på att åka iväg med några barn på utflykt, på onsdagen med tre barn och på torsdagen två barn till lekplatsen vid aspen, aludden. En jättestor och rolig lekplats med otroligt fin närmiljö.
Barnen tyckte att detta var jätteroligt.
Anledningen till att det blev både onsdagen och torsdagen var för att det endast var tre barn i rytmikgruppen som jag har på onsdagar,. på onsdagen och på torsdagen skulle vi på sagostund på floda bibliotek men det var stängt så vi passade på att åka dit då också.
På lekplatsen finns massor av olika klätterställningar, gungbrädor, ruchkanor, en linbana och massa annat skoj så vi hade "omedveten" rytmik där. (bilder på lekplatsen finns uppe, dock inte från båda dagarna)
vecka 15 så hade vi en praktikant här, och det gick jättebra.
Hon var väldigt självgående och frågade om vad hon skulle göra när hon inte hade någonting för sig.
Hon var med mig på picknick med tre av de mellersta barnen på onsdagen, då åkte vi i min bil och hämtade min hund och gick sedan på picknick i skogen i hästhagen i floda.
Det var jätteskönt att komma iväg till en annan skog som jag känner till dit man kan gå till lite andra "smultronställen".
Det var underbart väder och vi var på picknick hela förmiddagen. Vi hoppade i "bäcken", hoppade över träd och balanserade, men det som barnen tyckte var roligast var ju självklart hunden.
Hela hästhagen vet nog att vi var ute och gick med Tjabo i onsdags. Det var väldigt härligt, både för mig, barnen och hunden.
Det är det som är det härligaste med detta jobbet att det inte känns som om man jobbar mestadels av tiden, missförstå mig rätt, man trivs så bra med det man gör så det är inte jobbigt att planera en verksamhet eftersom att man vet att man kommer ha en underbar tid tillsammans med barnen.
Med denna utflykten kände man verkligen hur lyckligt lottad man är, det var en fantastisk förmiddag.
Dagen efter, torsdagen så gick jag och praktikanten igen på utflykt, denna gången med tre av de yngsta barnen. Vi gick i 40 minuter med dessa små men dom orkade och hade roligt hela vägen, dom är riktigt bra på att vandra i skogen :) Självklart så stannade vi och tog pauser och tittade på bland annat traktorn som klippte gräset, myrorna, vi plockade fina stenar och kastade sten i vattnet.
Men det var inga medvetna pauser, inget nu stannar vi och sätter oss ner en stund utan bara "pauser" för att barnen upptäckte något intressant längs med vägen. Även detta var en underbar förmiddag med underbart bra väder.
Lousie var inne och vikade förra veckan också, dels för mig på tisdagen och sedan för Annette på onsdagen, detta fungerade bra som vanligt.
Igår så hade vi kalas på sländan, en av barnen fyllde år, detta firades med sång och glass.
På eftermiddagen igår var tre av föräldrarna inne och arbetade medens vi pedagoger hade långplanering.
Vi hade väldigt många punkter men lyckades vara effektiva och tog oss igenom alla punkter.
Protokoll fördes om ni är intresserade och se vad vi gjort :)
Idag har det endast vart 9 barn här, så det har vart lugnt.
Idag var de äldsta barnen som ska börja skolan på skogsutflykt med den kommunala förskolans blivande förskoleklassbarn, barnen hade väldigt roligt med de blivande klasskamraterna.
Jo just det, här har barnen visat ett stort intresse för grodor, ända sedan påskveckan då Monika var iväg med några av barnen i skogen och såg massor med grodor, de små uppmärksammade grodor när Eva var i skogen med de yngsta barnen.
Vi har vart iväg med barnen och kollat på grodäggen och ser om de växer.
Ni kan följa vårt projekt "grodor" genom att kolla på dokumentationen och genom att dagligen fråga barnen vad som hänt.
De äldsta barnen som är med i eldgruppen har gjort en jättefin bäck som sitter uppe inne i lekhallen, dom håller på att måla det dom såg vid bäcken just nu, men än så länge så har dom målat bäcken med spindlar och grodor.
Vi bestämde igår på planeringen att vi ska börja arbeta mer med lera, och att vi börjar med att bara känna på leran och "banka ur luften", så att barnen lär känna den leran och får känna på ett nytt material.
I början nu så ska Eva en eftermiddag i veckan arbeta med lera inne i ateljén.

Om ni springer på några roliga tips på pyssel så får ni gärna informera oss, vi tar emot tips och idéer.


Ha en underbar vecka så hoppas jag på att jag hinner skriva lite nästa vecka också.

Vill bara uppmärksamma er på att än så länge så är det bara jag som skriver i bloggen så att det jag skriver är nästan bara mina egna ord, så är det något ni undrar över så ta gärna det med mig :)
Men jag ska försköka skriva under med mitt namn varje gång så att ni vet.

Med Varma Hälsningar
Sofie

mera.

Hej och Glad Påsk!
Förra och denna veckan har vi påskpysslat väldigt mycket.
Vi har gjort hand och fot hönor (hänger i fönstrena)
Påskkort, påskris och massa påskteckningar, vi har verkligen påsk och vårkänsla :)
Något annat som barnen vart intresserade av som vi har lyckats skapa på sistone har vart svärd, riddarhjälmar, monster, mikrofoner, klippdockor, fingerdockor (elvis, elefanter m.m).
Så just nu så skapar barnen väldigt mycket olika saker. Barnen har verkligen fått upp ögonen för ateljén som känns jättehärligt, det sprudlar ut idéer ur dom och skapandet är i full gång.
Igår va Eivor vår handledare i Reggio Emilia här.
Vi pratade mycket kring föreläsningen med Christian Fabbi som Eivor också var med på.
Vi pratade mycket kring dokumentationen vad vi tyckte var svårt och tidskrävande och vad vi tyckte var bra och hur man kan få in vissa saker i verksamheten här.
Eivor gick i slutet runt i vår miljö här och ska nästa gång säga hur hon upplever vår miljö, syns det att det är en Reggio Emilia inspererad förskola? Ser hon den "röda tråden" i verksamheten? Vad är bra? Vad är mindre bra? Vad ser hon redan nu som vi kanske kan förändra?
Vi ska få reda på vad hon tyckte nästa gång vi har henne, då ska vi även gå igenom vad ett bra förhållningssätt för mig är? gentemot barnen, kollegor och föräldrar.
Nu ska jag hoppa i kläderna och gå ut till barnen som är kvar.
Hoppas får en underbar påsk med härliga människor omkring er och förhoppningsvis vårväder :)

Sländan!

Hej allihopa!
Jag tänkte att jag skulle berätta för er om föreläsningen som vi var på under studiedagen i måndags förra veckan, och jag börjar lite idag men fortsätter mer djupt nästa vecka.
Vi var på en föreläsning av Christian Fabbi från Italien, Reggio Emilia.
Christian pratade mycket om pedagogisk dokumentation, projektarbete och miljön på förskolan.
Christian kunde inte så bra engelska så hela föreläsningen var på Italienska men han hade en svensk tolk med sig.
Jag har sammanställt mina anteckningar från föreläsningen och gjort dom mer lättlästa så ni får mer än gärna titta igenom dom.
Vi fick många bra frågeställningar inför projektarbeten och vad en dokumentation ska innehålla.
Jag tänkte att jag fixar in här en liten kort version om vad ett projekt är. (vi har projekt vatten just nu)
Projektarbetet börjar med att man observerar barnen på olika sätt:
lyssnar med hela kroppen (ögon, öron)
man måste lyssna varje dag
Värdera de små upptäckterna, visa äkta intresse.
När man observerat och verkligen lyssnat på barnen så kan man börja föreslå
och har jag då lyssnat/observerat rätt då blir också barnen intresserade.
När vi kommit på en grej som barnen är intresserade av då börjar vi utforska detta tillsammans med barnen, det är viktigt här att vi vuxna är medforskare och inte "lärare", inga raka svar ska ges utan istället ifrågasätta barnens tankesätt, hur ska vi ta reda på det? och hur vet vi det? utmana barnen.
Sedan ska vi dokumentera projektet och dokumentationen(bilder) ska vara så detaljerad så att de som ser dokumentationen hade kunnat vara närvarande.
Det är gruppens utveckling som ska synliggöras
I en dokumentation ska barnet ha sista ordet
Dokumentationen är extra viktigt eftersom det den lilla barngruppen gör är en angelägenhet för alla.
När vi dokumenterar så måste vi ställa oss och barnen följande fråga:
Vad var det som var viktigt här?
Efter dokumentationen ska vi utvärdera arbetet,
föreslog jag rätt?
fick alla barnen möjlighet att visa sin kompetens?
var jag medforskare?
om nej vad kan JAG göra annorlunda?
Har jag använt mig av alla stegen i projektarbetet?
utvärderingen är väldigt viktig, eftersom att man lär sig väldigt mycket av den.
Jag måste ta på mig och gå ut till barnen nu!
Kommer mera

Hej!

Hej !
Sedan sist har vi även denna gång hunnit med en del.
Jag pratade om att jag skulle till biblioteket med två av barnen på torsdagen, detta var hur mysigt som helst.
Vi var först på sagostunden och lyssnade på en saga om två barn som tältar, sedan kommer det djur efter djur och lägger sig i tältet.
Jag vet inte om jag har skrivit det innan men på sagostunden sitter en av biblotikarierna och läser medens hon visar diabilder på en stor vit skärm. Vi pedagoger eller föräldrar som är där får inte vara med under sagostunden, men nyfiken som jag är så sitter jag och tjuvlyssnar på vad barnen säger och vad det är för en saga medens jag väljer nya böcker.
Efter biblioteket gick vi och fikade och tittade när det var en farbror där och matade fåglarna.
I fredags hade vi ett hejdundrande kalas här för en av barnen, jätteroligt.
Denna veckan så har vi änsålänge haft Louise inne och jobbat istället för Eva som är hemma för vård av sjukt barn, detta har fungerat bra och vi har kunnat fortsätta med verksamheten som planerat. Igår var Monika inne med två av barnen i grupp2 och hade vattenlek, detta var väldigt roligt och lärorikt, dom räknade djur och kollade hur många "hinkar" vatten som fick plats i vattenbordet osv. (fråga Monika, eller barnen som var med) Vi andra var ute på gården. Stephanie var här och skottade gården så att vår grind nu går att stänga samt gjorde gården lite mindre isig.
Idag var jag inne med grupp 1 varav tre av barnen hade vattenlek och två av barnen gjorde jag experiment med. Papper på ett av experimenten kommer upp imorgon om det går som planerat. De som hade vattenlek fick välja ut x antal djur som flöt när man la dom i vattnet och x antal djur som sjönk. Barnen klarade detta alldeles utmärkt. Efter vattenleken så delade barnen upp "städningsarbetet" emellan sig, en torkade golvet, en tömde vattnet och en torkade alla djuren.
Monika hade idag utegymnastik när det var så fint väder, dom gjorde olika lekar på skolgården.
Monika har den "stora" vilan denna veckan och läser guldmysteriet.
Idag har även Martin varit här och skottat och saltat på gården för att minska halkrisken. Det är väldigt mycket is under den höga snön.
På torsdag är det teater för de 5 yngsta barnen och vi ska då se "den vilda babyn"
Vi ahr föräldramöte på torsdag som vi hoppas att det kommer många på. Hela personalgruppen kommer att vara närvarande, inegn som är sjuk eller bortrest än sålänge.
På fredag kommer vi att ha avslutningskalas för ett av barnen som slutar på Sländan :( men kompinerat med ett fördelsedagskalas för denne också. Det kommer att bli en rolig avslutning på en fantastisk tid tillsammans.
Måste kila
Ha det så bra tills nästa gång.
Sofie

en bit in på terminen

Hej allihopa!
Nu var det ett tag sedan igen.
Igår var alla barn utan de 5 yngsta på teater, detta var väldigt uppskattat för när dom kom tillbaka målades det teckningar här och pratades väldigt om teatern, så nu vet även jag som inte var med precis avd teatern handlade om :)
Det är väldigt många sjuka till och från just nu tyvärr.
Igår när jag skulle vart kvar här med 5 små barn så blev det istället två barn, eftersom det var barn som hade extra ledigt och en som var sjuk.
Vi hade väldigt mysigt vi som var här, vi hann med en hel del och de två små som var kvar här riktigt njöt av att ha Sländan helt för sig själva.
Vi hade vattenlek en liten stund, "degade" med play-do deg, byggde tågbana och lekte mamma pappa barn.
Det kändes väldigt härligt att kunna ägna så mycket tid till två barn, man kan verkligen ge barnen den tiden dom behöver.
Denna veckan så ska jag åka till biblioteket med två barn igen. Vi ska på sagostunden som biblioteket har där, låna med oss lite böcker till Sländan och kanske fika lite. Även vid detta tillfället kommer jag att få en väldigt go stund med endast två barn, helt fantastiskt att det går att lösa på det sättet.
Vi har fått det nya materialet som vi beställt från lek och lär idag också så Monika har redan använt sig av en del på gymnastiken idag. Vi har köpt in en hel del material till rytmiken och gymnastiken, bland annat en "fallskärm" som barnen står på marken och håller i, rockringar, massagebollar och en tunnel de kan krypa genom.
Imorgon på rytmiken har jag tänkt använda mig av tunneln när vi har hinderbana.
Vi pratar mycket om varför det är viktigt att man värmer upp innan man börjar "träna" och varför man ska slappna av efteråt (däri massagen). Vi har även börjat gå igenom olika kroppsdelar, dels för att barnen ska läsa sig namnen på dom men även för att dom ska lära känna sin kropp bättre.
Jag måste kila igen, ska få arbeta med era underbara barn :)
Skriver om inte alls för länge.
Med Varma Hälsninagr
Pedagogerna (Sofie vid tangentbordet, om ni undrar vem "jag" är)

Vi har startat upp projekt vatten

Hej igen!
Nu är vi i full gång med projekt vatten och uppstarten blev "en resa till havet"
Vi låtsades att vi flög till en varm ö ute på havet.
Vi kollade på djuren som låg i havet, sedan kom det någon (monika) körandes på en båt mitt ute i havet då sjöng vi om en liten båt som ofta blir våt om magen osv, sedan kom petronella på besök och det regnade på hennes paraply (monika gjorde regn med sin vattenpistol) Sedan sjöng vi lite mer och sedan fick vi hoppa i "havet" och bada. Sist så kom det en glassförsäljare och sålde isglassar.
Uppstarten på projektet gick väldigt bra och blev väldigt lyckat, tyvärr hände något med våra bilder så att alla kort vi tog under uppstarten är borta, väldigt snopet.
Vi har nu startat med vattenlek, där vi fiskar fiskar och leker med vattendjur i vårt vattenbord. De yngsta har målat ett stort hav där de äldre barnen målat saker/djur som finns i vattnet och satt upp på havet. Vi experimenterar, mäter och väger vatten hela dagarna känns det som. Projektet är väldigt uppskattat av barnen och vi känner att vi valt rätt.
Nu måste jag kila. Det kommer mer någon annan dag.
Med Varma Hälsningar
Pedagogerna på Sländan

vecka 3

Hej igen!
Nu är det ny vecka och nya tag igen, under förra veckan så intervjuade vi barnen angående vårt nya projekt vatten.
Det vi fick fram av barnen var att dom gärna ville mäta, väga, experimentera och leka med vatten, så nu anpassar vi verksamheten och projektet efter det.
Vi satt här i måndags (igår) och planerade vår uppstart som kommer äga rum på måndag nästa vecka, ni får fråga barnen eller hålla er uppdaterade här i början av nästa vecka om ni vill veta hur det gick.
Olivia är här och gör sin praktik denna veckan och det går jättebra, nu hinner jag inte mer idag men jag får uppdatera er senare i veckan.
Ha det toppenbra!

13/1-2010

Hej,

nu är det vårtermin och nya tag.

Nu är alla barnen här och inkolning har påbörjats.

Den här veckan är våra äldsta barn och hälsar på i skolan under deras temavecka, där de äldre (skolbarnen) tar hand och visar skolan för våra blivande 6 åringar, igår läste de stora barnen böcker för våra barn och idag så har dom vart i skogen och grillat korv och lekt i massor.

Imorgon ska barnen få måla porträtt i pastell samt göra ett gemensamt hjärta av urklippta

pappershänder.

Vi andra har slängt ut julen idag, alla barnen som avr kvar på Sländan hjälpte till att plocka ner julgranskulor från granen och tomtar ifrån fönstrena.

Vi har även målat oss på händerna och tryckt på det på ett av våra fönster, barnen tyckte det var väldigt tokigt att trycka handavtryck på fönstrena men tyckte att det var väldigt roligt.

Just nu så har vi fri lek efter vilan, de yngsta barnen sover i vagnar eller på madrass.

Vi håller denna vecka på att intervjua barnen inför vårt projekt Vatten som vi kommer att arbeta med i några veckor framöver. Vi intervjuar barnen med syfte så att vi på bästa sätt skall kunna göra temat så spännande och lustfyllt som möjligt.

Vi kommer sammanställa barnens frågor, önskemål och funderingar för att sedan arbeta utifrån det.

Projektarbetet kommer starta nästa vecka.

Hoppas ni lyckas hålla värmen så här i kylan!